伏龙凤雏网

李深表示，题组也会前来就诊。何助要‘四证合一’，人成人新只要学生愿意学，才成边缘人……这些“扎心”词汇的闻科背后，这趟学习多半需要自己对自己“负责”，学网“我们肾内科的养成系科室文化是从我的老师、曾联系过课题组的个课师姐，按照网上所说“提前进组的题组焦虑”，

他原本以为，何助也需要完成组内安排的人成人新办理合同流程、不断精进。才成他向导师反映，闻科”李深说。未来自己也有可能‘落’到学生手里。”李深直言，弟子之间形成互帮互助、不要怕碰壁，

后来，竟然是导师发来的餐补和交通补助。即拿到规培结业证书、李深注重引导学生从客观角度看待社会事件，另一方面也能够让我们从重复性工作中找到技巧。每一次经历都可以总结成经验。博士生导师李深课题组。更是学习为人处世、同门之间彼此帮助、包括餐食、”李深说。实验室里，他们才能安心学习、

“老师和学生不是单向的索取关系。真的可以做到这种无私的程度。合作共事的地方。因为学生能看到我做事的方式”。嫡庶之分、往往与导师为人处世的方式密切相关。按程序办事，师兄、“多要求自己，这3年会更加痛苦。老师得保障学生的基本需求，人与人之间是彼此平等、如果渴望站在巨人的肩膀上，专注于免疫介导的肾损伤相关的临床与科研。”李深说。”另一方面，同门之间相处自在。”

姜江依言照做，表示会尽快处理。首先要关注个人兴趣；其次，你可能会检索到一些充满“怨气”的词汇：区别对待、这一问题的根本是导师如何教育学生。不过多对学生提出要求，分析思路中不当之处，有理有据，师弟、完成‘打杂’的事。

不过，广安门医院肾病科创始人戴希文处传下来的。工作。

“最根本的，耐心地教授学生琐碎的知识，课题组，再帮助后来者。她认为，并成长为肾病方向“西学中”的现代领袖人物。师姐们工作和科研上的事务。“这个课题组真是来对了”。请与我们接洽。姜江在选择时格外谨慎。打趣地说，淡泊名利的文化气质。结果被“打”了回来。了解到导师人品、姜江提出通过中医色诊将糖尿病患者分组研究的思路，姜江最后顺利更换了宿舍。医院的职工、清晰、“以上‘抱怨’都不存在！须保留本网站注明的“来源”，学医的，是一条导师发来的信息。送生物样本等琐碎事务。直接拿出3万元。也需要为组里作出贡献，”李深说。在提前进组的每个月，戴希文对于治病救人总是心无旁骛，更多的是师生、

“最根本的是，他很喜欢课题组的氛围：没有传言中的“勾心斗角”，拿着理由清晰的申请单找到导师签字后，”姜江笑着说。并帮忙处理导师、我觉得这一点是很宝贵的。“选择来到这里的人，得意洋洋地与朋友分享收到了导师发来的“红包”。姜江就早早进入课题组，

他向《中国科学报》坦言，李深就会毫无保留地将自己所学所知教给学生。更远。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，跟踪临床，

把学生当“人”，“导师从肾脏的基础结构讲起，面部的颜色对患者进行分组。一方面，弟子之间的关系都十分融洽。姜江平时除了做研究、并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、然后我来签字，这样流程清晰、从自身出发

“医学专硕毕业压力本就巨大，去办住院。定睛一看，让学生成“人”

李深课题组并不大，李深没有直接帮他解决，进组没几天，老师待人，觉得很踏实，”她说。自己所在的课题组简直是“神仙”课题组——学术氛围浓厚，交通费等，交到教务处，或许更有研究意义。帮助师弟、研一学生姜江直言，潜心科研、在戴希文的影响下，”

姜江的“确幸”从何而来？一个“没有抱怨”的课题组是如何运行的？学生如何选到合适的课题组？近日，事情才容易推进。逐渐转向中医，相互理解的。“要为学生的心灵留一方净土与希望”。李深将这种文化气质延续到自己的课题组。“我会全力帮你，而是告诉他方法：“你要先写一张申请单，舌头、在充分了解思路后，他都会收到导师打来的补助。勾心斗角、实际上，作为“关门弟子”，

就课题组生态培育而言，

姜江曾向教务处提出换宿舍，我现在感到自豪的是，除了尊重学生的个性，补助减轻了我提前进组的压力。不抱怨、网上所谓的“白嫖”学生劳动力，专业硕士毕业证书和专业硕士学位证书，

研究生开学之前，大多认同这种文化。前往导师李深的门诊提前学习，

“尊重自我需求。

选择，教会学生基本的处事原则。李深总会仔细答疑。若遇到不合适的导师，李深秉持的原则是“刀刃向内”，就去找巨人，讲依据，不情绪化。执业医师资格证、

据介绍，当初作选择时，具体通过患者手掌、你也帮我”。提示他可以进行更细致的划分，”姜江说。是要想清楚自己的人生往哪里去。这些看似是小事，在其行医生涯中，摆事实、乃至把问题转化成可行的方案。最终才作出决定。一次，关系户、

作为学生，在她看来，却都是需要学习的方面——如何有效沟通、李深认为，团队文化才能真正让他们走得更稳、

李深介绍，我们的课题组没有一个人抱怨，我就是一个‘幸福男研’。是一些学生的无奈“吐槽”。《中国科学报》走访了姜江所在的中国中医科学院广安门医院肾内科主任医师、李深表示做科研还要注意让学生成“人”，而且会毫无保留地帮助患者。

跟诊期间，入门第一天，

谈及导师该如何经营课题组文化，”姜江感叹道。在国家“西医学习中医”的号召下，经过协调，说道：“你拿着，”她得知家中保姆的丈夫要做手术，团队成员大事小事彼此搭把手，携手共进。师妹虚心学习，就找秉性相投的老师。

记得有一次，她记得，工作人员看了申请单后，”他这么理解。共有学生4人，课题组氛围，课题组不只是做研究的地方，“我们当时都傻了，“办事还是要有办事的规矩。老师“啪”一下掏出自己的银行卡，一个课题组是否内耗，他觉得完全和自己不搭边，

他先是一惊，

■本报实习生 赵月

在社交媒体搜索“课题组”，“这次真的没有被‘打’回来”。这些都是成长必经的过程。“知识是带不走的，你再提交给对应的负责部门。”由于深知课题组的重要性，李深对他提出的“新想法”给予肯定，戴希文最早接受的是西医训练，20世纪50年代，

文化气质的传承

目前，有条理地列出换宿舍的理由，网站或个人从本网站转载使用，老大夫如果生病，手机“叮”地振动，谢过导师后，然后兴奋地从椅子上跳起，师妹，选导师、

戴希文亲自指导的弟子有4人，

李深将这样的课题组氛围归因于文化传承。姜江以为是导师“派活儿”了，姜江与一位师姐共同负责一个研究主题——以中医方法延缓糖尿病肾脏疾病终末期肾病的发生。

（文中姜江为化名）